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烏魯木齊企業VI設計增加標志記憶的策略!


――國際頂級深圳企業品牌vi設計公司- 人和時代專業vi設計公司(http://m.reeses.com.cn)!

   烏魯木齊企業VI設計之標志設計是通過準確的意念和創意形式引起觀者的注意,通過標新立異的造型,簡潔、鮮明的色彩來強化標志的識別性、記憶性。烏魯木齊企業VI設計之標志設計中的記憶性具有重要作用,它能使觀者在購買行為中從大腦中提取標志信息,根據標志去購買商品。本文主要對烏魯木齊企業VI設計之標志設計中記憶的策略做了初步的研究。  
1. 減少識記材料的數量
   為了使觀者有效地記住標志信息,首先應盡可能地減少記憶內容的數量。由于觀者一般沒有刻意記憶標志的動機,對標志的記憶的時間一般也不會超過1分鐘,在這樣短的時間內,材料越少,記憶水平就越高。所以,為了提高觀者對標志的記憶率,在烏魯木齊企業VI設計之標志設計中,一定注意要以簡潔、鮮明、準確為表達的出發點,令人一目了然。
   2. 增加刺激的視維組合
   烏魯木齊企業VI設計之標志設計要想增加觀者辨認刺激物的興趣,應當設法增加刺激物的多視維組合。如在烏魯木齊企業VI設計之標志設計中,可采用形意結合、形字結合、形色結合等方法來增加信息的傳遞量。這樣結合的效果等于增加了標志的信息含量,使觀者通過趣味視覺,在分析中加深對標志的印象。

  3. 充分利用形象記憶的優勢
   烏魯木齊企業VI設計之標志設計要增加觀者的記憶度,可利用形象記憶的方式進行。形象記憶是以直觀的、具體形象為內容的記憶,而直觀的、具體形象一般比抽象的形象更容易記憶。所以,在烏魯木齊企業VI設計之標志設計中可有意采用寫實或象征的具體形象進行表達,這樣不僅可以吸引觀者的注意,還可以使人一目了然,增加知覺度,提高記憶效果。

  4. 通過理解增加記憶
   理解是識記信息材料的重要條件。建立在理解基礎上的識記,有助于信息材料識記的全面性、準確性和鞏固性,其效果優于單純性的機械識記。這是由于理解能使信息材料與觀者已有的知識經驗聯系起來,把新信息材料納入已有的知識結構中去,從而能起到潛移默化地加深記憶的效果。

  5. 考慮不同觀者的記憶特點
   由于觀者群體是由不同年齡、性別、職業、文化、經歷、生活方式的人群所組成的,在記憶能力、記憶習慣等方面有很大的差別。比如,兒童一般對夸張、形象、活潑、鮮艷的事物容易記憶,而老年人的記憶力往往有明顯的衰退。因此標志傳達應考慮不同觀者的記憶特點,才能有效地強化觀者的記憶。
   一個僅僅被感知的標志不一定能夠影響人們的行為,只有被人們記住的標志才可能影響人們日后的購買行為。所以,一個成功的標志必須力求給人們留下深刻的記憶。

烏魯木齊企業VI設計增加標志記憶的策略
烏魯木齊企業VI設計之標志設計是通過準確的意念和創意形式引起觀者的注意,通過標新立異的造型,簡潔、鮮明的色彩來強化標志的識別性、記憶性。烏魯木齊企業VI設計之標志設計中的記憶性具有重要作用,它能使觀者在購買行為中從大腦中提取標志信息,根據標志去購買商品。本文主要對烏魯木齊企業VI設計之標志設計中記憶的策略做了初步的研究。  
1. 減少識記材料的數量
   為了使觀者有效地記住標志信息,首先應盡可能地減少記憶內容的數量。由于觀者一般沒有刻意記憶標志的動機,對標志的記憶的時間一般也不會超過1分鐘,在這樣短的時間內,材料越少,記憶水平就越高。所以,為了提高觀者對標志的記憶率,在烏魯木齊企業VI設計之標志設計中,一定注意要以簡潔、鮮明、準確為表達的出發點,令人一目了然。
   2. 增加刺激的視維組合
   烏魯木齊企業VI設計之標志設計要想增加觀者辨認刺激物的興趣,應當設法增加刺激物的多視維組合。如在烏魯木齊企業VI設計之標志設計中,可采用形意結合、形字結合、形色結合等方法來增加信息的傳遞量。這樣結合的效果等于增加了標志的信息含量,使觀者通過趣味視覺,在分析中加深對標志的印象。

  3. 充分利用形象記憶的優勢
   烏魯木齊企業VI設計之標志設計要增加觀者的記憶度,可利用形象記憶的方式進行。形象記憶是以直觀的、具體形象為內容的記憶,而直觀的、具體形象一般比抽象的形象更容易記憶。所以,在烏魯木齊企業VI設計之標志設計中可有意采用寫實或象征的具體形象進行表達,這樣不僅可以吸引觀者的注意,還可以使人一目了然,增加知覺度,提高記憶效果。

  4. 通過理解增加記憶
   理解是識記信息材料的重要條件。建立在理解基礎上的識記,有助于信息材料識記的全面性、準確性和鞏固性,其效果優于單純性的機械識記。這是由于理解能使信息材料與觀者已有的知識經驗聯系起來,把新信息材料納入已有的知識結構中去,從而能起到潛移默化地加深記憶的效果。

  5. 考慮不同觀者的記憶特點
   由于觀者群體是由不同年齡、性別、職業、文化、經歷、生活方式的人群所組成的,在記憶能力、記憶習慣等方面有很大的差別。比如,兒童一般對夸張、形象、活潑、鮮艷的事物容易記憶,而老年人的記憶力往往有明顯的衰退。因此標志傳達應考慮不同觀者的記憶特點,才能有效地強化觀者的記憶。
   一個僅僅被感知的標志不一定能夠影響人們的行為,只有被人們記住的標志才可能影響人們日后的購買行為。所以,一個成功的標志必須力求給人們留下深刻的記憶。-酒店VI設計 http://www.hotelcis.com。
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